ejercicio 8.37

8.11 En el tiempo t= 0, un cohete de 2150 kg en el espacio exterior enciende un motor que ejerce una fuerza creciente sobre él en la dirección +x. esta fuerza obedece la ecuación Fx=At2 (donde t es el tiempo) y tiene una magnitud de 781.25 N cuando t = 1.25 s. a) calcule el valor en el SI de la constante A, incluyendo sus unidades. B) ¿Qué impulso ejerce el motor sobre el cohete durante el lapso de 1.50 s que comienza 2.00 s después de encender el motor? C) ¿cuánto cambia la velocidad del cohete durante ese lapso?

RESUMEN DEL CAPÍTULO 2: VEAMOS EN DETALLE QUÉ ES EL EQUILIBRIO

Borges explica que “un sistema no es más que la subordinación de todos los aspectos del universo a uno cualquiera de sus aspectos”. La estructura de un sistema consiste en la disposición espacial de sus partes, componentes o subsistemas en un momento dado.

El proceso es cualquier cambio de materia, energía o información en un sistema, un proceso también la secuencia temporal de las diversas estructuras de un sistema. Sería también conveniente advertir que, en realidad, los sistemas no sufren procesos, sino que son las formas adoptadas por los procesos. Hay procesos como la mutación, el nacimiento, el crecimiento, el desarrollo, la enfermedad, el envejecimiento y la muerte que, al ser irreversibles, constituyen la historia del sistema biológico.

La información es el grado de libertad para elegir los mensajes, los símbolos, las señales o las configuraciones. La información no debe confundirse con significado. Significado es la influencia que sufre el sistema que procesa la información.

El concepto de orden es para comprender los distintos niveles organizativos de los sistemas biológicos, o al menos para abordar su estudio. Y desorden es afirmar que tiene una ausencia total de cualquier clase de orden no parece tener significado lógico.

La energía es la capacidad de hacer trabajo. Como los seres vivos somos fundamentalmente sistemas químicos, uno de los tipos de energía que más nos interesa es la energía potencial de las uniones entre átomos y moléculas.

Hoy la termodinámica es la rama de la física que se ocupa de las condiciones que puede asumir y de los cambios que puede sufrir un sistema material, tiene los siguientes principios: EL primer principio dice que algo que nos puede parecer contradictorio: la energía no puede ser creada ni destruida. El segundo principio dice que un sistema aislado cualquier cambio espontáneo va acompañado de un aumento de entropía.

El equilibrio viene del latín aequa libra, “la balanza en reposo, serena, quieta. Se dice que un sistema está en equilibrio cuando no tiene tendencia a cambiar sus propiedades. Los factores que mantienen el equilibrio es el flujo y la fuerza, en resumen cada desequilibrio origina una fuerza, cada fuerza origina un flujo y cada flujo tiende a reequilibrar el sistema.

tema 6 y 7

ejercicio

EJERCICIOS

ELOGIO DEL DESEQUILIBRIO

ELOGIO DEL DESEQUILIBRIO

CAPITULO I

a) 3 afirmaciones del capítulo que te parecen importantes

Las moléculas que hoy residen en nuestro cuerpo llevan apenas unos pocos días en él. A partir del momento en que entraron, comenzaron a transformarse, a destruirse, a recombinarse sus fragmentos con los de otras moléculas, construyendo así nuevas especies moleculares.

En el diccionario del diablo, Ambrose Bierce define “comestible” como “bueno para comer y fácil de digerir, como un gusano para un sapo, un sapo para una víbora, una víbora para un cerdo, un cerdo para un hombre, y un hombre para un gusano”.

Se requirieron verdaderas proezas intelectuales para entender que la vida y su diversidad eran productos de una larguísima evolución.

b) ¿2 preguntas que te haces tras leer el texto?

¿Quién dio las proezas intelectuales para entender que la vida y su diversidad eran productos de una larguísima evolución?

¿De qué elementos químicos está formada la materia incandescente que formó el  sistema planetario solar?

c) 1 idea con la que no estés de acuerdo o precise una mayor clarificación

Si los homínidos que dieron origen al hombre no hubieran tenido ojos, se los habrían comido los carnívoros y no estaríamos aquí para contarlo.

5.57) un avion describe un rizo (una trayectoria circular en un plano vertical) de 150m de radio. La cabeza del piloto apunta siempre al centro del rizo. la rapidez del avion no es constante; es mínima en un punto más alto del rizo y máxima en el punto más bajo. a) en la parte superior el piloto experimenta ingravidez. ¿que rapidez tiene el avion en este punto? b) en la parte inferior, la rapidez del avion es de 280km/h ¿que peso aparente tiene el piloto aqui? su peso real es de 700N

5.25) un estudiante de física que juega con una mesa de hockey de aire (sin friccion) observa que, si imparte un disco una velocidad de 3.80m/s a lo largo de la mesa, de 1.75m, al llegar el disco al otro lado se ha desviado 2.50cm a la derecha, pero aun con una componente de velocidad longitudinal de 3.80m/s. Ella concluye atinadamente que la mesa no está nivelada y calcula totalmente su inclinacion a partir de la informacion mencionada ¿cual es el angulo de inclinacion?